В Детском технопарке «Кванториум» подвели итоги проекта «Интенсивные смены»

03.11.24

в Детском технопарке «Кванториум» совместно с представителями Государственного бюджетного нетипового общеобразовательного учреждения «Республиканский лицей-интернат «Эрудит» – центр для одаренных детей» и Центра олимпиадного движения был подведен итог реализации проекта «Интенсивные смены».

В течение пяти дней ребята из Володарского муниципального округа Мариуполя, города Донецка и Мариуполя знакомились с технологиями и инженерным делом в технопарке.
В направлении «Хайтек» для создания своих проектов ребята использовали современное лазерное оборудование: чайный домик «Водяная мельница», деревянная шкатулка с узорами, «Конфетница». Обучающийся ДТ- «Кванториум» Залевский Виктор, предложил и продемонстрировал авторскую идею кванторианского кубка, разработанного в программе Blender и распечатанного на 3D принтере.

В «Промробоквантуме» школьники разработали проекты роботов «Тюлень» (распространение звука), «Уклонист» (объезд препятствий), «Скорпион» (шагающий робот). Эти модели были основаны на разных видах движения механизмов и запрограммированы на выполнение конкретных задач.

Участники направления «3D моделирование» презентовали трехмерные картины «Девушка с жемчужной сережкой» нидерландского художника Яна Вермеера и «Мона Лиза» Леонардо да Винчи в технике Paper Craft, применив теоретические знания и освоив практические навыки в процессе обучения.

Презентации проектов участников инженерных каникул продемонстрировали высокий уровень подготовки, достигнутый во время проведения интенсива. Эти знания и полученный практический опыт помогут ребятам в дальнейшем развитии и внедрении своих инновационных идей в жизнь.

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…