Во вторник 27 августа в онлайн-формате прошло инструктивно-методическое совещание «Проблемы и перспективы развития психологической службы системы образования в условиях перемен в 2024-2025 учебном году» с руководителями психологических служб системы образования. Внимание участников было обращено на реализацию новых нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность педагогов-психологов и социальных педагогов системы образования. Директор ДРУМЦ ПС СО Иванова И.В. осветила вопрос развития психологической службы Республики, а именно создание центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи, с целью оказания психологической помощи и поддержки семьям и детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья, с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Также были рассмотрены основные аспекты «Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в российской федерации на период до 2030 года».
28 августа состоялось инструктивно-методическое совещание «Вопросы подготовки и планирования деятельности педагога-психолога в 2024-2025 учебном году. Подготовка, организация и проведение социально-психологического тестирования в 2024-2025 учебном году» для педагогов-психологов среднего профессионального образования В ходе мероприятия специалисты ДРУМЦ ПС СО Скулкина Е.Н. и Гомозова И.С. обсудили основные аспекты работы и раскрыли приоритетные задачи в профессиональной деятельности педагогов-психологов, особенности аттестации специалистов и внедрение наставничества, особенности проведения СПТ, «Недели психологии», а также участия в республиканских профессиональных конкурсах «Педагог-психолог года» и «Лига профессионалов».
На совещании со специалистами психологической службы государственных общеобразовательных школ-интернатов и детского дома, подведомственных МОН ДНР, методист Бубнова А.Х. обратила внимание на важность создания оптимальных условий для обучения обучающихся с ОВЗ, формирования безопасной образовательной среды и сохранение психологического здоровья участников образовательного процесса, ресурсных навыков жизнестойкости личности, осмысленного отказа от вовлечения в зависимое поведение, профилактики травли, агрессивного поведения детей.
Состоялись и два мотивационных занятия по теме «Активизация деятельности педагога-психолога к началу учебного года», в ходе которых актуализировались позитивные установки участников и проведено коуч-упражнение «Карта моей профессиональной мотивации» для специалистов службы.
Все мероприятия прошли в деловой и продуктивной атмосфере. Участники активно делились своим опытом, обменивались взглядами на работу, перспективными планами и ожиданиями от предстоящего года.
