В ходе открытия участников поприветствовали заместитель министра образования и науки ДНР Любовь Волкова: «Маршрут стартует в преддверии нового учебного года, когда все педагоги с трепетом начинают подбирать новые подходы и методики по обучению детей, ведь мы всегда с вами думаем о том, что нового мы должны дать детям. Это большая честь для города — принимать старт такого масштабного проекта. Мы с вами знаем, как быстро меняется законодательство, какие инновации вводятся, а Общество «Знание» в данной ситуации — самый главный помощник для наших педагогов».
О том, как гармонично выстроить отношения между ребенком и взрослым, а также найти единый вектор развития детей для педагогов и родителей рассказала кандидат экономических наук, доцент Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, директор Волгоградского регионального центра «Живое наследие», социальный технолог Мария Широ.
Заместитель генерального директора по информационным технологиям Завода Промышленного Машиностроения, академический руководитель магистерской программы «Анализ данных в девелопменте», старший преподаватель НИУ «Высшая школа экономики» Мария Горденко познакомила педагогов с возможностями искусственного интеллекта и рассказала, как применять его в работе, чтобы сделать процесс образования интересным, а также поделилась элементами геймификации в образовательном процессе.
Об искусстве интеллигентного спора рассказал режиссер, сценарист, креативный продюсер, диктор просветительской акции «Тотальный диктант», чемпион России и призер Чемпионата мира по чтению вслух «Открой рот», модератор, чтец, актер Макс Антипов. Он объяснил, как отвечать интересно на каверзные вопросы со стороны учеников, а кроме того, рассказал об организации и проведении полезных внеурочных мероприятий.
Также для педагогов выступила учитель английского языка Средней образовательной школы №1 имени героя Российской Федерации А.А. Туркина Мария Бабченко. В своей лекции «Талантливый ребенок: вызов или зона развития для учителя» она рассказала, как выстроить взаимодействие с творческими детьми, а также поделилась секретами того, как вырастить творческого скептика и поговорила со слушателями о важности понятия «талант» в воспитании ребенка и о возможностях современного технологического образования.
Доцент кафедры педагогики и педагогической компаративистики Уральского государственного педагогического университета, учитель истории и обществознания ЧОУ СОШ «Индра», кандидат педагогических наук Татьяна Дорохова объяснила, как связаны трудовое воспитание и профессиональная ориентация, а также рассказала, какие векторы развития можно найти в воспитании школьников, ведь они — будущее России.
Эксперты также поделились практическими советами и кейсами работы с детьми и родителями, рассказали о развитии разных видов мышления у ребенка, объяснили, какие векторы в образовании и воспитании наиболее актуальны в стране.
Участниками маршрута до конца месяца станут директора образовательных организаций, их заместители, классные руководители, сотрудники методических кабинетов из 16 муниципалитетов Донецкой Народной Республики.
