В соответствии с ФГОС педагог должен вовлечь детей в разные формы деятельности, вызвать интерес ребенка к собственной активности. ФГОС дает ориентировку на разносторонний подход, рекомендуя инновационные и активные методы педагогического взаимодействия, индивидуальных и нацеленных на раскрытие собственного потенциала каждого ребенка.

Если в образовании используется материал, он должен соответствовать требованиям: многофункциональность использования, безопасность, доступность, возможность длительного хранения.

Перенос педагогических занятий в песочницу благодаря свойствам песка:
- усиливает интерес к познанию;
- развивает тактильную чувствительность, моторику и познавательные функции;
- совершенствует предметно игровую деятельность и способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка;
- речевое развитие;
- происходит формирование волевых качеств.

На марафоне дают готовые программы по рисованию, развитию и образованию с помощью песка – все это от авторов песочных методик и известных в России песочных художников, и организаторов детских студий.

Программа марафона:
1. Песочная студия для развития детей. Базовая техника и возможности песка.
2. Песочный sand-art. Упражнения для развития мышления и пространственных навыков, мелкая моторика рук, Рисуночные техники для развития эмоционального интеллекта.
3. Подготовка к школе с помощью песка. Уникальная методика-Образование с помощью песка.
4. Рисование песком и песочные игры.
5. Песочные мастер-классы. Организация пространства студии и проведение праздников. Развлекательные программы.

Регистрация и программа: https://clck.ru/3BPsze

Участники марафона получают бесплатно именной сертификат по каждой сданной теме, а после сдачи итогового теста - электронный именной диплом о прохождении всего курса обучения: «Песочная терапия как метод организации психолого-педагогической работы в соответствии с ФГОС» 36 часов.