Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребёнка» собрал экспертов со всей России

15.04.24

10-12 апреля в Сургуте прошел II Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребёнка». Форум организован Правительством Ханты-Мансийского автономного округа (Югры) и Автономной некоммерческой организацией «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» при поддержке Минпросвещения России. Цель Форума - создание инклюзивного общества, ориентированного на благополучие человека на протяжении всей его жизни.

Форум стал площадкой для обмена опытом и концентрации усилий настоящих практиков инклюзивного образования. На форуме представители разных регионов нашей страны выступили в качестве экспертов в одной из 40 проектировочных команд.

В работе форума, в качестве эксперта, приняла участие главный специалист отдела специального образования Департамента просвещения Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики Наталья Гринь. Эксперты обсуждали вопросы, связанные с непрерывностью инклюзивного образования и разработкой программ социализации и адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья.

Результаты работы проектировочных команд будут внесены в проектные и методические материалы. Результатом работы форума станет создание Меморандума, который определит задачи в части развития инклюзивного образования и инклюзивной школы, из методик и стандартов.

Эксперты в сфере инклюзии приняли участие в панельных дискуссиях и мастер-классах, посетили показ инклюзивной моды «Искусство быть разным», посетили интерактивную выставку инклюзивных проектов, Маркет инклюзивных товаров «Быть разным» и другие мероприятия. Форум стал уникальной площадкой для общения единомышленников, а также представителей власти и других экспертов в сфере инклюзии.

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…