Участниками интернет-конференции стали преподаватели средних и высших профессиональных образовательных организаций, аспиранты, магистранты, учителя общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, студенты высших профессиональных образовательных организаций, представители общественных организаций из Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Российской Федерации, Республики Беларусь, Казахстана и Германии.

Цель интернет-конференции – изучение ценностно-личностных и профессиональных ориентиров современного студенчества, обмен опытом по вопросу адаптации первокурсников, организации воспитательной работы в образовательных учреждениях.

100 участников предоставили свои публикации для интернет-конференции и приняли участие в обсуждении вопросов ценностно-личностных и профессиональных ориентиров студентов нового поколения в современном мире.

В рамках конференции был проведен круглый стол с международным участием «Добровольческие практики: опыт институтского добровольческого движения «Студенческое сердце», в заседании которого приняли участие руководители добровольческих проектов в городах Москва и Рязань (Российская Федерация), координаторы и участники проектов добровольческого движения ОО ВПО «ГИИЯ» «Студенческое сердце», руководитель молодежного отдела Горловской и Славянской епархии, представители центров социальной реабилитации детей-инвалидов, благотворительных и волонтерских фондов.

Повышенный интерес к заявленной тематике позволил расширить географию участников в этом, а обновление сайта интернет-конференции изменило формат работы участников с предоставленными материалами, дав возможность не только ознакомиться с публикациями и обменяться мнениями по интересующим вопросам через комментарии к работам, но и оценить понравившиеся публикации по пятибалльной шкале.

Активными участниками работы конференции стали ДонНУЭТ им. Михаила Туган-Барановского» (ДНР), Луганский государственный университет имени Владимира Даля (ЛНР), Южный федеральный университет (г. Ростов-на-Дону, РФ); Барановичский государственный университет (г. Барановичи, Республика Беларусь), Белорусский государственный университет (Республика Беларусь), Костанайский государственный педагогический институт (г. Костанай, Казахстан).

{gallery}news/VO/2017-02-28_gifl_intconf{/gallery}