В Министерстве образования и науки ДНР обсудили мероприятия по реализации Концепции развития дополнительного образования детей

16.11.23

Сегодня в Министерстве образования и науки ДНР прошел Директорский час. Участники обсудили мероприятия по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, определяющей приоритеты развития системы допобразования и стратегические задачи для каждого учреждения и педагога республики.

Были определены два основных направления практической работы: увеличение охвата дополнительным образованием детей в возрасте от 5 до 18 лет с 65% до 75%, а также работа в рамках проекта «Школа полного дня». В рамках проекта будут реализованы мероприятия, направленные на развитие лидерских качеств детей, привлечение их к волонтерской деятельности, а также участие ребят во внеурочных активностях.

С докладами выступили представители Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра, Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества, Донецкого Республиканского Центра туризма и краеведения детей и молодежи. Вступающие рассказали о реализуемых мероприятиях в рамках их организаций, а также остановились на дальнейших планах работы.

Сегодня в объединениях технической направленности занимается 8102 обучающихся, в объединениях естественно-научной-направленности – 13443 обучающихся, в объединениях туристско-краеведческой направленности – 6299 обучающихся.
В ходе обсуждения докладов предложены шаги по совершенствованию системы допобразования, в том числе создание инновационных площадок и парков, расширение материально-технической базы и работа с родительской общественностью.

Такая деятельность необходима для дальнейшей реализации Концепции развития дополнительного образования.

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…