В работе семинара приняли участие дефектологи, психологи, воспитатели специальных дошкольных учреждений и учреждений со специализированными (компенсирующими) группами Горловки. Руководитель семинара С.Н. Истратова, заведующая городской психолого-медико-педагогической комиссией, сообщила полезную информацию о диагностике аутизма, его отличиях от других состояний и нарушений развития, а также об основных научно обоснованных подходах к оказанию помощи детям с аутизмом.
Особый интерес собравшихся вызвали предлагаемые психолого-педагогические методы, средства и приемы, направленные на преодоление стрессового состояния детей с аутизмом, создание чувства безопасности и доверия, привлечение их внимания, активизацию речи, развитие способности принимать участие в совместной деятельности с другими детьми.
Участники семинара подчеркнули, что проблемы развития детей с аутизмом следует решать в тесном содружестве многих специалистов: воспитателей, коррекционных педагогов, психологов. Поэтому высказали пожелание о проведении дальнейших семинаров, тренингов, мастер-классов, круглых столов и о создании так называемых учебных команд вокруг каждого ребенка, куда будут входить специалисты образовательного учреждения, которые непосредственно занимаются с конкретным ребенком, и его родители.
http://mondnr.ru/en/deyatelnost/departament-prosveshcheniya/polozheniya-o-provedenii-respublikanskikh-etapov-konkursov/item/1753-na-gorodskom-seminare-v-gorlovke-obsudili-sovremennye-podkhody-k-okazaniyu-pomoshchi-detyam-doshkolnogo-vozrasta-s-autizmom#sigProId468a5ba1a1