×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 869

Для педагогов нашей Республики проходят вебинары российских издательств «Бином. Лаборатория знаний» и «Российский учебник»

18.08.20

Во вторник, 18 августа, в рамках интеграционной программы Русского центра преподаватели школ Республики просмотрят пять вебинаров от российских издательств «Бином. Лаборатория знаний» и «Российский учебник».

Лауреат премии Правительства РФ в области образования, автор учебных изданий по математике Наталья Истомина проводит вебинар «Методические особенности организации учебной деятельности учащихся при обучении их математике в образовательной системе «Гармония». 2 класс 1 четверть».

Об особенностях адаптации детей младшего возраста в детском саду расскажет вице-президент Института мобильных образовательных систем, почетный работник общего образования России Оксана Скоролупова в рамках вебинара «Малыш приходит в детский сад: работа педагога в период адаптации».

Вебинар «Основы формирования навыка письма (на примере работы с тетрадями по письму Безруких М.М.)» проводит главный научный сотрудник Института возрастной физиологии, доктор биологических наук, профессор, академик Российской академии образования Марьяна Безруких.

Организацию сетевого взаимодействия в процессе технологической подготовки в основной школе осветит кандидат педагогических наук, методист издательства «Российский учебник» Елена Гилева.

Доцент кафедры психологической антропологии Института детства Московского педагогического государственного университета Екатерина Трифонова проводит вебинар «Режиссерские игры дошкольников: история, специфика, возможности».

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…