×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869
Версия для печати

Новое учебное пособие «История Донбасса: от древности до современности» представляет интерес для жителей всего Донбасса

26.10.18

В ходе работы Международного интеграционного форума «Русский мир и Донбасс: от сотрудничества к интеграции образования, науки, инноваций и культуры» состоялась презентация учебного пособия по истории Донбасса «История Донбасса: от древности до современности». Это пособие представляет собой коллективный труд историков Донецкого национального университета и преподавателей других вузов ДНР.

Специалисты-историки попытались объективно и беспристрастно рассмотреть историю нашего края от древних времен и до наших дней. Через все страницы учебного пособия красной нитью проходит идея о неразрывной связи Донбасса с историей, культурой и государственностью России. Исторические факты свидетельствуют о том, что наш край всегда являлся неотъемлемой частью Русского мира.

Материал учебного пособия разделен на одиннадцать разделов, каждый из которых содержит подразделы. При создании пособия авторы использовали собственные научные разработки, а также материалы исторических источников, которые ранее не были изучены специалистами. Приводятся результаты исследований краеведов, археологов, историков, работавших над темой в разное время.

Материал пособия сопровождается красочными иллюстрациями, историческими картами и фотографиями. Кроме того, авторами составлена хронологическая таблица основных исторических событий, связанных с историей Донбасса.

Авторы ориентировались, прежде всего, на задачи, стоящие перед преподавателями образовательных учреждений различных уровней, и придавали особое значение тому, что историческое образование решает воспитательные задачи, которые являются приоритетными при подготовке высококвалифицированных специалистов.

Учебное пособие предназначено для учителей и преподавателей, а также представляет интерес для всех, кто интересуется историей Донбасса.

Похожие материалы (по тегу)

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…