×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869
Версия для печати

В Торезе подведены итоги конкурса на лучшую психологическую разработку по индивидуальной траектории развития детей дошкольного возраста

15.03.17

С целью совершенствования профессионального мастерства практических психологов и педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений, распространение опыта работы специалистов психологической службы, психологическое сопровождение перехода на новые образовательные стандарты, формирование высокопрофессионального и творчески работающего педагогического коллектива отделом образования в городе Торезе в ноябре - феврале 2016 - 2017 учебного года был проведен городской конкурс на лучшую социально-психологическую разработку по индивидуальной траектории развития детей дошкольного возраста.  

В городском этапе приняли участие МДОУ №№ 16, 31 в номинации «Применение методов арт-терапии в создании психоэмоционального комфорта для детей дошкольного возраста (инновационные технологии в работе ДОУ)»:

На основании итогового протокола жюри оценки психологической разработки по индивидуальной траектории развития детей дошкольного возраста победителями и призерами II этапа городского Конкурса стали: I место –педагог-психолог МДОУ № 16 «Сказка» г. Тореза. IІ место – воспитатель МДОУ № 31«Радость» г. Тореза.

Представленные материалы были разнообразны как по форме, так и по содержанию: обобщение опыта работы, коррекционно-развивающие занятия, опросники, викторины, рекомендации для педагогов и родителей.

Авторы психологических разработок отразили коррекционно-развивающие, консультативные возможности мероприятий, результативность формирующего этапа. Члены жюри отметили, что разработки носят практически ориентированную направленность. В результате был создан электронный вариант методического кейса психологических   наработок по индивидуальной траектории развития детей дошкольного возраста авторов - победителей и призеров городского конкурса.

Содержание разработок целесообразно использовать не только практическим психологам, но и педагогам муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

Похожие материалы (по тегу)

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…